La histología se encarga de describir detalladamente la estructura de los organismos. Su principal base metodológica, centrada en la integración de imágenes microscópicas con aspectos bioquímicos, genéticos y fisiológicos, le confiere en la actualidad un carácter morfofuncional. Por ello, la histolo...
La histología se encarga de describir detalladamente la estructura de los organismos. Su principal base metodológica, centrada en la integración de imágenes microscópicas con aspectos bioquímicos, genéticos y fisiológicos, le confiere en la actualidad un carácter morfofuncional. Por ello, la histología es un asiento estructural básico para que los estudiantes localicen e integren “físicamente” los conocimientos más moleculares y abstractos aportados por otras disciplinas. Precisamente esta riqueza de detalles que aporta la microscopía puede hacer que el estudiante se encuentre ante un conjunto de conceptos excesivamente abundante o difícil de asumir: sin comprender el diseño morfofuncional de tejidos y órganos o sin entender las imágenes microscópicas, los estudiantes corren el peligro de un aprendizaje excesivamente memorístico e incluso perderse en detalles poco relevantes. Histología para estudiantes incide en la importancia de comprender la imagen como paso previo para comprender la estructura y su función. Por eso, se ha ilustrado exhaustivamente, tanto con imágenes microscópicas como con numerosos dibujos, con los que se ha buscado simplificar la compleja estructura histológica y así ayudar al lector a conocer sus principales rasgos. La mayor parte de los conceptos que se describen en el texto se ilustran, además, con el dibujo correspondiente, de modo que la relación entre el texto y el dibujo se inclina frecuentemente hacia este último. El libro está estructurado en tres secciones: una primera dedicada a la célula eucariótica y los métodos de estudio histológicos, una segunda de histología general que describe los tejidos y una última sección de organografía microscópica. Los 24 capítulos que lo componen incluyen una serie de recursos didácticos que ayudan a reforzar el aprendizaje como: recuadros moleculares y patológicos, preguntas de autoevaluación y actividades que, mediante el uso de códigos QR, el alumno deberá resolver.
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