En esta guía las autoras indican las innumerables formas en que el uso del lenguaje puede fomentar la autoestima, inspirar confianza y animar a asumir responsabilidades. En esta guía para llegar a tener una familia más feliz, las autoras indican las innumerables formas en que el uso del lenguaje por...
En esta guía las autoras indican las innumerables formas en que el uso del lenguaje puede fomentar la autoestima, inspirar confianza y animar a asumir responsabilidades. En esta guía para llegar a tener una familia más feliz, las autoras indican las innumerables formas en que el uso del lenguaje por parte de los padres puede fomentar la autoestima, inspirar confianza y animar a asumir responsabilidades. Las autoras nos explican sus métodos de educación, los cuales han demostrado que logran poner de manifiesto lo mejor de los hijos y de los padres. Contenido: Prefacio. Agradecimientos. Nota de las autoras. Introducción: una actualización. LOS NIÑOS SON PERSONAS. En el principio existía la palabra. Sienten lo que sienten. Sentimientos y variaciones. Cuando el niño confía en sí mismo. Dejar libertad: un diálogo sobre la autonomía. Bueno no es suficientemente bueno: una nueva forma de elogiar. Los papeles en que los encasillamos. Don inútil. La princesa. El quejica. No cambia de opinión: cambie un estado de ánimo. No cambie una opinión: cambie un estado de ánimo. LOS PADRES SON PERSONAS. Sentimos lo que sentimos. Protección para mí, para ellos y para nosotros. Culpa y sufrimiento. Furia. La bestia que llevamos dentro. Hacer corresponder el mensaje con el estado de ánimo. Cuando las palabras no tienen ningún efecto. La acción y sus límites. Y, aun así, seguimos explotando. El camino de regreso. El nuevo retrato de un padre. Epílogo. Bibliografía. Padres Liberados, Hijos Liberados
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