• DERECHO Y FENÓMENO RELIGIOSO.TEXTOS,SUPUESTOS PRÁCTICOS Y JURISPRUDENCIA

    ASENSIO SÁNCHEZ,MIGUEL ÁNGEL/CALVO ESPIGA,ARTURO/MELÉNDEZ-VALDÉS NAVAS,MARINA/PARODY NAVARRO,JOSÉ TECNOS,EDITORIAL SA Ref. 9788430959143 Altres productes de la mateixa col·lecció Més productes del mateix autor
    El presente volumen pretende ofrecer a los alumnos de la Facultad de Derecho que cursan asignaturas del estilo de Derecho Eclesiástico del Estado o Derecho y Factor Religioso, un conjunto de supuestos prácticos, todos reales, que puedan ayudarles a concretar lo que quizás perciban como algo purament...
    Dimensions: 215 x 155 x 10 cm Pes: 242 gr
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    18,95 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-309-5914-3
    • Data d'edició : 01/09/2013
    • Any d'edició : 2013
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : ASENSIO SÁNCHEZ,MIGUEL ÁNGEL/CALVO ESPIGA,ARTURO/MELÉNDEZ-VALDÉS NAVAS,MARINA/PARODY NAVARRO,JOSÉ
    • Nº de pàgines : 192
    • Col·lecció : DERECHO - BIBLIOTECA UNIVERSITARIA DE ED
    El presente volumen pretende ofrecer a los alumnos de la Facultad de Derecho que cursan asignaturas del estilo de Derecho Eclesiástico del Estado o Derecho y Factor Religioso, un conjunto de supuestos prácticos, todos reales, que puedan ayudarles a concretar lo que quizás perciban como algo puramente teórico en las regladas lecciones de carácter más magistral. Como puede apreciar quien ojee por primera vez sus páginas, estos supuestos prácticos no olvidan la dimensión histórica de la problemática jurídica de la que nos ocupamos: libertad religiosa, pluralismo, dualismo, tolerancia, relación de los poderes civiles con la Religión, analizando, además, otros tan actuales como la financiación de la educación, la libertad de enseñanza, los problemas derivados de la laicidad y de la libertad religiosa, la convivencia en una misma sociedad de ciudadanos con convicciones religiosas y raíces culturales distintas, diversas y, a veces, divergentes en razón de la historia y de la propia educación. El objetivo de esta pequeña aportación no es otro que la de despertar en el alumno el sentido de la complejidad de las realidades que afectan radicalmente a la dimensión jurídica de la persona y a la persona misma y, a la vez, urgir la necesidad del rigor intelectual en el análisis y solución de las mismas.

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